护理教育(MSN)学位成果

成功完成本课程后，毕业生应:

• 将循证护理实践与相关科学相结合，不断提高个人护理水平, families, 和社区. 
• 作为成员执行, educator, 作为跨专业团队的一部分，运用适当的理论，通过制定和实施患者安全措施和质量改进计划，领导护理工作, 沟通技巧, 有效的群体动力学.
• 应用系统的质量管理模式，满足患者的安全目标和倡议，并改善护理和患者的结果
• Act as a change agent by substantiating and applying research outcomes in practice and education settings to resolve nursing practice problems; and translate and disseminate resulting nursing knowledge
• 合乎道德地利用当前技术与跨学科团队进行沟通, 改善和协调整个连续体的护理, 加强护理教育的实施和效果, 领导与先进实践, 分析医疗数据.
• 倡导政策，利用健康的广泛决定因素(社会心理)改善公众健康和护理专业, economic, 以及文化因素), 以及护理的法律和伦理基础.
• 实施当前的实践标准和医疗保健政策进行设计, deliver, 管理和评估文化适宜性, 针对特定人群的循证教育和护理.
• 分析研究生护理的各种角色，并在不断变化的教育或医疗环境中综合护理的个人哲学.
• 通过扮演护士教育者的角色来展示角色发展, 通过整合与实践领域相关的概念来展示专业知识的领导者或高级从业者, 循证实践, 以及适当的能力.